为锻造政治与业务双强的育人队伍，学工党支部于近日隆重举行2026年新进教师“党建业务双融双促”轮岗培养启动仪式。支部全体党员及刘志野、黎妍君、陶敏敏三位新进教师共同参加，标志着一项创新性人才培养计划正式进入实施阶段。

本次轮岗培养是支部深化“党建+业务”融合机制的重要举措。在为期十周的周期内，三位新教师将遵循“循环交叉”路径，依次在综合管理科、思想教育科、事务管理科、资助服务科与心理教育与咨询中心五个核心科室进行全方位锻炼。方案的核心创新在于构建了“双结对”帮扶机制：新教师在每个科室均由指定的“党员导师”进行业务传授与思想引导；同时，支部为每人配备一名“党建联系党员”，提供跨科室的全程跟踪与支持，确保思想淬炼与业务成长同步推进。

启动仪式上，支部明确了轮岗培养的四大目标：实现思想与业务双引领、组织与个人双关怀、理论与实践双促进、考察与定岗双依据。支部将把轮岗全过程作为观察和评估新教师政治素质、综合能力的关键环节，并在此基础上行使党组织推荐权，为科学定岗提供核心依据。新教师与党员导师分别作表态发言，表达了对组织培养的珍惜与认真履职的决心。

此次启动仪式的成功举办，是学工党支部发挥战斗堡垒作用、推动党建工作与中心工作深度融合的生动实践。支部将通过这一制度化、系统化的培养平台，加速新教师的组织融入与全面发展，为落实立德树人根本任务、建设一流学工队伍奠定坚实的人才基础。